課程花絮

公館國小防災應變訓練

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『共同防災與救災』- 定杰老師近日到台北市公館國小進行教職人員的防災教育訓練!

學校透過防災教育學習達成防災素養 養成的目標，讓教師們必須了解防災教育的 課程學習目標、學習內涵以及學習的方法， 據以設計出優質的防災教學方案，透過教學 實踐後逐步培養出各學習階段的學生應有的 防災能力與素養。兼顧知識、能力與態度的 學習才能讓學生具有足夠的災害意識，在平 時就能做到離災、減災的思維與行動，更進 一步能在災害發生時運用邏輯思考的能力針 對災害情境作處正確的應變作為。

老師們都為了孩子們的安全，校園災害應變非常認真的聆聽！

靜態宣導:

認識火災、災害防範、職場安全、應變逃生之要領。

何謂火災，認識初、中期火災之危機事故處理。

火災情勢四大致命殺手之分析。

公共場域發生火患，災害現場如何辨別逃生與火時機。

＃落實校園災害防救宣導及逃生演練、強化營造校園安全生活及建立師生對各種災害之防災認知！